Nach Jahren eines gewaltigen pädagogischen und therapeutschen Aufwandes, um Behinderte zu Höchstleistungen anzuspornen, ist die Heilpädagogik heute in ein Stadium der Ernüchterung eingetreten. Mit der Rückbesinnung auf ihren ursprünglichen Auftrag verbindet sich heute die Frage nach dem heilpädagogischen Handeln vorgeordneten Menschenbild.