Der Einsatz von Klängen in pädagogischen Arbeitsfeldern

Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Einsatz von Klängen in pädagogischen Arbeitsfeldern und geht unter anderem der Frage nach, ob dieser sinnvoll ist. Ein umfassender Literaturteil gibt erstmals einen Überblick zu den Hintergründen des Einsatzes von Klängen - nicht nur in der Pädagogik.

Exemplarisch wird die Klangpädagogik nach Peter Hess untersucht. Vier ausführliche Fallstudien geben einen Einblick in die Praxis der untersuchten Methode. Literaturarbeit und Fallstudien bestätigen die Annahme, dass es sinnvoll ist, Klänge in pädagogischen Arbeitsfeldern einzusetzen.